- ACTIVIDAD ORAL: Conversación espontánea
Tienen cinco minutos para conversar de lo que ustedes deseen antes de comenzar con las actividades planificadas, como en cada encuentro virtual.
- ACTIVIDAD DE EXPRESION ORAL E INTERACCION ORAL:
Vamos anotando en la pizarra que compartimos por videoconferencia lo que saben de él, entre todos. Si tuvieran que asociar a Steve Jobs con sola una palabra, ¿con cuál lo asociarían?
- ACTIVIDAD DE LECTURA Y REFLEXION entre todos a través del sistema de videoconferencia y compartiendo el escritorio del profesor
DIARIO DE COSTA RICA (http://www.nacion.com/2012-01-19/Tecnologia/Apple-presenta-el-iBook-Author-y-su-plan-para-entrar-el-mercado-de-los-libros-educacionales.aspx)
Apple presenta el iBook Author y su plan para entrar el mercado de los libros educacionales
11:32 a.m. 19/01/2012
El Mercurio de Chile (GDA). Apple presentó lo que todos esperaban, la llegada de los libros educacionales al iPad. Y para ello hizo tres anuncios importantes.
En primer lugar está la nueva versión de iBooks, su aplicación para leer libros. "iBooks 2" permite leer libros educaciones, diseñados para ser mucho más interactivos que un eBooks normal. Tendrán gráficas, contenido 3D, video y usarán gestos con varios dedos. Los libros se podrán comprar desde la misma aplicación.
El segundo anuncio corresponde a acuerdos de distribución con tres de las casas editoriales más importantes de Estados Unidos: Pearson, McGraw Hill y Houghton Mifflin Harcourt. Estas empresas empezarán a distribuir desde hoy sus libros en la iBookstore, con un costo promedio de US$ 14.99. Los textos estarán enfocados, por ahora, a estudiante de educación media en Estados Unidos ("High School") aunque ampliarán sus temas y costos en el futuro.
Finalmente, la empresa de Steve Jobs presentó "iBooks Author", una aplicación gratuita para Mac que permitirá diseñar estos libros interactivos de manera simple. Se podrán integrar elementos de HTML, galerías interactivas, entre otros elementos. Además se podrá enviar el libro a la iBookstore directamente desde la aplicación. La creación de "Author" también entrega una manera sencilla de editar los libros una vez que están publicados en la tienda.
"iBooks 2" ya se puede descargar gratis desde la App Store, mientras que "iBooks Author" estará disponible para descargar gratuitamente desde la App Store para computadores con Mac OS X durante el día.
Recursos: Cuando algo va a ocurrir en el futuro, más adelante en el tiempo utilizo:
El futuro imperfecto de verbos regulares:
Verbo regular
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|||
Pronombre
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presentar
|
exponer
|
describir
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yo
|
presentaré
|
expondré
|
describiré
|
tú
|
presentarás
|
expondrás
|
describirás
|
él/ ella/ Usted
|
presentará
|
expondrá
|
describirá
|
Nosotros /nosotras
|
presentaremos
|
expondremos
|
describiremos
|
vosotros/ vosotras
|
presentaréis
|
expondréis
|
describiréis
|
ellos/ ellas/ ustedes
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presentarán
|
expondrán
|
describirán
|
Ejemplo: El teatro permanecerá cerrado hasta el próximo domingo.
El productor editará el guión mañana. Seguramente lograrán ganar
el premio a la mejor obra teatral. Dicen algunos actores que describirá muy
bien la sociedad de los años 50.
El futuro imperfecto de verbos irregulares:
Verbo irregular
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Pronombre
|
ser
|
poder
|
haber
|
querer
|
hacer
|
caber
|
saber
|
yo
|
seré
|
podré
|
habré
|
querré
|
haré
|
cabré
|
sabré
|
tú
|
serás
|
podrás
|
habrás
|
querrás
|
harás
|
cabrás
|
sabrás
|
él/ ella/ Usted
|
será
|
podrá
|
habrá
|
querrá
|
hará
|
cabrá
|
sabrá
|
Nosotros /nosotras
|
seremos
|
podremos
|
habremos
|
querremos
|
haremos
|
cabremos
|
sabremos
|
vosotros/ vosotras
|
seréis
|
podréis
|
habréis
|
querréis
|
haréis
|
cabréis
|
sabréis
|
ellos/ ellas/ ustedes
|
serán
|
podrán
|
habrán
|
querrán
|
harán
|
cabrán
|
cabrán
|
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RECURSOS:
Para ordenar la información en un texto podemos utilizar:
En primer lugar............./ en primera instancia........../ al principio.......
En segundo lugar.........../en segunda instancia.....etc
A continuación............../ Seguidamente..............
En último lugar ............/Finalmente............./ Al final.............../ Concluyendo.........../Resumiendo...............
Expresar grados de seguridad:
Me parece que iré a la bilbioteca
Supongo que Juan pedirá el libro prestado a Luisa
Pienso que es interesante
Algunos marcadores de futuro:
Mañana ...........................................se podrán comprar los libros
El jueves próximo ................................. "
El fin de semana próximo....................... "
El mes que viene................................... "
Dentro de dos años .............................. "
- Actividad de interacción oral - Debate usando sistema de videoconferencia
- ¿Cómo influye en la lectura de libros la posibilidad de tener los libros en un ipad o en un ibooks?
- ¿Qué les parece esta noticia de que los libros para high school van a estar a la venta en iBookstore por 14.99USD? ¿Qué piensan al respecto?
- Los libros como tales, ¿van a desaparecer? ¿Se imaginan un futuro sin libros? ¿Cómo será ese futuro? Hagamos una lista en la pizzarra con las diferentes opiniones.
- ¿Cómo se podrá transmitir de generación en generación la información, el conocimiento, la poesía, las obras literarias que hoy brindaban los libros?
- ¿Qué aspectos positivos o negativos consideran que puede haber si tenemos los libros en un ipad o en iBooks? Formen dos grupos: Un grupo hará una lista con ventajas y el otro con las desventajas. Luego, las pondrán en conocimiento del otro grupo y debatirán si están de acuerdo o no con las listas.
